Les problèmes de sécurité dans les écoles persistent même dans l'ère post-COVID. Des outils de communication complets peuvent aider les administrateurs à lutter contre ces menaces.
La pandémie de COVID-19 et le passage à l'apprentissage virtuel ont fait augmenter les taux de cyberintimidation dans les écoles de la maternelle à la terminale, ce qui appelle à une intensification des efforts de prévention de l'intimidation.
La réouverture des écoles s'est avérée imprévisible et stressante pour les enseignants et le corps professoral. Le plus grand défi pour les écoles est d'assurer la sécurité des élèves et du personnel.
Dans tout le pays, les écoles primaires et secondaires accueillent les élèves qui reprennent le chemin de l'école. La situation est susceptible d'évoluer car les taux d'infection peuvent changer rapidement. Quelle est la meilleure façon d'accueillir la rentrée scolaire dans un environnement fluide ?
Alors que la planète s'efforce de s'adapter aux changements provoqués par la pandémie de coronavirus, il est extrêmement important de garder la santé mentale à l'esprit.
La loi d'Alyssa exigerait l'installation dans toutes les écoles publiques d'un bouton de panique silencieux ou d'une alarme, avec un lien direct avec les autorités chargées de l'application de la loi.
In response to the international outbreak of the novel coronavirus (COVID-19), K-12 schools across the country canceled classes and moved learning online. Teachers have readjusted to their new normal, sending virtual schedule and prerecorded links for videos. Districts are distributed laptops and internet hotspots to those in need, and meal pick-up locations remain open in
In this day and age, it’s no surprise; people are living longer. Over the last 5 decades the number of older people in the population and in the workforce has grown and is projected to continue to grow. The Labor Department’s Bureau of Labor Statistics explains that by that one in four workers in the
Les lignes d'information anonymes des écoles ont mis au jour une autre crise à laquelle il faut manifestement s'attaquer : le suicide des adolescents et les problèmes de santé mentale.
La gestion moderne des crises dans les écoles doit inclure des préparations pour divers scénarios, des incendies aux intempéries en passant par les maladies et les tireurs actifs.